المعلم هو ابن هذا البيت الاردني والطالب والسائق كلنا ابناء بيت واحد الخلل ليس بالمعلم ولا بالطالب ولكن الخلل في التربيه في الاثنين لو كان المعلم متزن ويحمل صفات معلم لايضرب والطالب لو كان على سويه من التربيه ايضا لايعتدي على معلمه ولو كان المعلم ضعيف الخلاصه الخلل في تربية المعلم والطالب معا نحن في ازمة اخلاق والطرق مزدحمه في تربية الاجيال كل المستويات في تناقص ومعلم اليوم ليس المعلم الذي نذكره ونجله ولو احضرت امامك طالب ومعلم وقارنت بين الاثنين لن تفرق بينهما لان الشكل واحد واللباس واحد والغره والتسريحه واحده وباكيت الدخان في الجيبه الخلفيه لكلاهما لكن ممكن واحد سيجاراته فرط والاخر باكيت الخلاصه الخلل في التربيه لكلاهما

كلام يستحق الاحترام والتقدير سيادة العميد

على الرغم من كثرة النشاطات التي تشجع عليها الجامعات ويمارسها الطلبة وعلى مختلف أنواعها ، إلاّ أنّ هذه النشاطات وعلى إختلاف الوانها وأنواعها والأعداد الهائلة من الطلبة ، لم تحُد من التغلب على اوقات الفراغ لدى هؤلاء الطلبة مما يجعلهم يتجمعون في أماكن مخصصة لهم دون سواهم ، وبالتالي يكون الفراغ مدعاة للمفسدة والفساد .
لكل جامعة انظمتها وقوانيها وتشريعاتها المتعلقة بالعقوبات التأديبية للطلبة الذين يخالفون انظمة الجامعات إلاّ أن هذه العقوبات التي تُتخذ بحقهم وفق تشريعات تصطدم بالضغط العشائري من ذويهم على إدارات الجامعات لإلغائها أو تخفيضها ، مما يشجع الطلبة على إرتكاب المخالفات والدخول في مشاجرات تؤثر سلباً على الجامعة وسمعتها وتحدث شرخاً في النسيج الإجتماعي (الواسطات)