أضف إلى المفضلة
الأحد , 13 حزيران/يونيو 2021
شريط الاخبار
ولاية باكستانية تفرض "عقوبة فريدة" على رافضي التطعيم ضد كورونا أحمدي نجاد: أكبر مسؤول إيراني لمكافحة التجسس الإسرائيلي كان جاسوسا لإسرائيل الملك يلتقي لجنة تحديث المنظومة السياسية الإثنين "الأميرة سمية للتكنولوجيا" تستحدث ماجستير "التسويق الإلكتروني والتواصل الاجتماعي" فحوصات كورونا الإيجابية اقل من 2% الأولمبية تقرر عزل مجلس ألعاب القوى وتشكيل مؤقتة (أسماء) الصحة: تسجيل 5 وفيات و310 اصابات كورونا جديدة في المملكة برنامج تعويض الطلبة للفاقد التعليمي يبدأ في آب جامعة الشرق الأوسط توقع اتفاقية تعاون مع المدارس المستقلة الدولية البوتاس وصندوق اموال الضمان يبحثان سبل التعاون المستقبلي المشترك - صور سلطة العقبة تعدل تعليمات صيد الأسماك القبض على شخص من جنسية أجنبية حاول الاحتيال بأسلوب الدولار الأسود توضيح من "ديوان الخدمة" بشأن تعيين الدفعة الرابعة من برنامج الدبلوم المهني أورنج الأردن تطلق حملة لأنكم درع وطننا وأساس استقراره لحماة الوطن الدفاع المدني يتعامل مع (1230) حالة إسعافية مختلفة خلال 24 ساعة الماضية
بحث
الأحد , 13 حزيران/يونيو 2021


الحكومة تنشر مسودة نظام إدماج التعلم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي لسنة 2021

29-04-2021 12:00 PM
كل الاردن -
نشر ديوان التشريع والرأي، مسودة نظام إدماج التعلم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي لسنة 2021، تتضمن إدماج مواد التعلم المدمج بنسبة لا تزيد عن 60% من الساعات المعتمدة للتخصصات الإنسانية والاجتماعية.

وتضمنت المسودة المنشورة على الموقع الإلكتروني للديوان، 'إدماج مواد التعلم المدمج بنسبة 40-60% من الساعات المعتمدة للتخصصات الإنسانية والاجتماعية وبنسبة 30-50% للتخصصات العلمية والتقنية والصحية والطبية'.

وتقصد بالتعلم المدمج، 'التعليم الذي يمزج في المساق الواحد بين التعلم الوجاهي والتعلم الإلكتروني الكامل عن بعد'، وفق المسودة.

كذلك تضمنت، 'إدماج مواد تعلم إلكتروني كامل عن بعد بنسبة 10-20% من الساعات المعتمدة للبرنامج الوجاهي الكامل لجميع التخصصات'. وعرفت المسودة تعلم إلكتروني كامل عن بعد بأنه 'التعلم الذي يتم كاملا عندما يكون المدرس والطالب في مكانين مختلفين بشكليه المتزامن وغير المتزامن بواسطة المنصة الافتراضية'.

وأيضا 'يدرس ما لا يقل عن 20% من عدد الساعات المعتمدة للتخصصات الإنسانية و30% للتخصصات العلمية والتقنية والطبية عبر مواد التعلم الوجاهي'، بحسب المسودة.


وتالياً نص المسودة:

المادة1 : يسمى هذه النظام (نظام إدماج التعلم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي لسنة 2021) ويعمل به من تاريخ نشره في الجريدة الرسمية.

المادة 2: يكون للكلمات والعبارات التالية حيثما وردت في هذا النظام المعاني المخصصة لها أدناه ما لم تدل القرينة على غير ذلك:-

القانون : قانون التعليم العالي والبحث العلمي.

المجلس : مجلس التعليم العالي.

الوزارة : وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

الهيئة : هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.

مؤسسات التعليم العالي : المؤسسات التي تتولى التعليم العالي سواء كانت جامعات أو كليات مجتمع متوسطة أو غيرها.

التعلم الوجاهي : التعلم التقليدي الذي ينفذ من خلال مواد وخطة دراسية وجدول دراسي منظم في حرم مؤسسات التعليم العالي.

البرنامج الوجاهي الكامل : البرنامج الأكاديمي الذي يستخدم التعلم الوجاهي في كل مواده.

التعلم الإلكتروني : التعلم الذي يتم باستخدام تكنولوجيا المعلومات ومنصاتها بنوعيه الرئيسين التعلم الإلكتروني الكامل عن بعد والتعلم المدمج.

المنصة الافتراضية : المنصة التعليمية الإلكترونية المعتمدة من الهيئة والتي يتم من خلالها التعلم الإلكتروني.

التعلم الإلكتروني المتزامن : التعلم الذي يتم من خلال لقاءات افتراضية تفاعلية بين المدرس والطلبة مباشرة بواسطة المنصة الافتراضية.

التعلم الإلكتروني غير المتزامن : التعلم الذي يتم من خلال أنشطة ومهام أداء الواجبات التعليمية التي يقوم بها الطلبة بواسطة المنصة الافتراضية دون لقاء مباشر مع مدرس المادة.

التعلم الإلكتروني الكامل عن بعد : التعلم الذي يتم كاملاً عندما يكون المدرس والطالب في مكانين مختلفين بشكليه المتزامن وغير المتزامن بواسطة المنصة الافتراضية.

التعلم المدمج : التعلم الذي يمزج في المساق الواحد بين التعلم الوجاهي والتعلم الإلكتروني الكامل عن بعد.

البرنامج الهجين : البرنامج الذي يستخدم في مواده الأنواع الثلاثة من التعلم، الوجاهي والمدمج والإلكتروني الكامل عن بعد.

المادة3 : أ. تلتزم مؤسسات التعليم العالي بإعادة هيكلة البرامج الأكاديمية وخطط المواد بما يتناسب مع متطلبات إدماج التعلم الالكتروني فيها ومتطلبات البرنامج الهجين، من خلال الآتي:

1. إدماج مواد تعلم إلكتروني كامل عن بعد بما لا تزيد نسبته على (20%) ولا تقل عن (10%) من عدد الساعات المعتمدة الكلّي للبرنامج الوجاهي الكامل لجميع التخصصات.

2. ادماج مواد التعلم المدمج بما لا تزيد نسبته على (60%) ولا تقل عن (40%) بالنسبة للتخصصات الإنسانية والاجتماعية وبما لا تزيد نسبته على (50%) ولا تقل عن (30%) بالنسبة للتخصصات العلمية والتقنية والصحية والطبية من عدد الساعات المعتمدة الكلّي للبرنامج الوجاهي الكامل.

3. تدرس النسبة المتبقية بما لا تقل نسبته عن 20% بالنسبة للتخصصات الإنسانية والاجتماعية ولا تقل عن (30%) بالنسبة للتخصصات العلمية والتقنية والصحية والطبية من عدد الساعات المعتمدة من خلال مواد التعلم الوجاهي.

4. توزع النسب المشار اليها أعلاه على مستويات المواد في خطط البرامج الأكاديمية على جميع سنوات الدراسة.

ب. على الرغم مما ورد في الفقرة (أ) من هذه المادة للمجلس وبناءً على تنسيب الهيئة استثناء برنامج أو أكثر من النسب المشار اليها أعلاه.

المادة 4: تلتزم مؤسسات التعليم العالي بتوفير نظام متكامل لإدارة التعلم الإلكتروني وأمنه وحمايته وتوفير بيئة تقنية مكتملة في تكنولوجيا المعلومات وتأهيل الكوادر الأكاديمية والإدارية والطلبة من خلال الجهات المختصة بالتعلم الالكتروني في مؤسسات التعليم العالي.

المادة 5: أ. تلتزم مؤسسات التعليم العالي بمراجعة آليات ومكونات التقويم المعتمدة في المواد وفقاً للنسب التي تحددها التعليمات.

ب. تلتزم مؤسسات التعليم العالي بتصميم أو اعتماد المحتوى التعلمي الملائم لمواد التعلم الإلكتروني التفاعلي مع مراعاة حقوق الملكية الفكرية واستخدام أساليب التعلم الحديثة المنسجمة مع التعلم الإلكتروني في المواد.

المادة 6: يصدر المجلس التعليمات اللازمة لتنفيذ أحكام هذا النظام.




التعليقات

لا يوجد تعليقات
تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط. ويحتفظ موقع كل الاردن بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع كل الاردن علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم :
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق :
بقي لك 300 حرف
جميع الحقوق محفوظة © كل الاردن, 2012