عاش بيان العسكر

الخطأ في عقليه ان الكل لازم يعمل توجيهي. المفروض يكون في فرع صناعي من الصف الثامن للطلاب اللي توجههم العقلي مش اكاديمي...

هاذا هو المستوى الحقيقي لطلبة الغور وليست الملامة على التربية فمعظم المعلمين في الثانوية العامة من ذوي سنوات الخبرة الطويلة وشركة البوتاس العربية تقدمت مشكورة بحصص تقوية بوجود معلمين اكفاء ومجانية ولاكن المشكلة بكل بساطة الطلبة لا يحضرون حصص التقوية وياتون الى المدرسة كروتين ولكي يتخلص الاهالي من ازعاجهم في البيت لساعات والسبب الاخر هو انتشار ثقافة الغش في العشر سنوات السابقة والتي خرجت جيل من الضعفاء حصلو على شهادات جامعية في مختلف التخصصات اما من الخارج او جامعات الواسطة في البلد والمحصلة جلوسهم في البيت بانتظار تعيين ديوان الخدمة المدنية لافتقارهم للقدرة التنافسية لتحصيل وظائف لهم في الشركات العاملة في المنطقة او اي مكان اخر ..

نعم وان كانت النسبة غير جيدة فهي بداية لارجاع الامور الى نصابها وزرع مبدئ عند الطلبة ان تدرس تنجح ...

التعليم بما فيه الاكاديمي أو المهني هو نافذة الأمل الرئيسية للخروج من دوامة الفقر والبطالة والتخلف والجهل..

كون انه نتائج طلاب هذه المنطقة بهذه النسبة من الاخفاق يستدعي رد فعل مواز من الدولة والقوى الاجتماعية التطوعية..

لنجرب منح كل طالب يصل التوجيهي هناك منحة مالية شهرية تساعد في مزيد من الاهتمام بالدراسة والتحصيل..

لنجرب برامج توعية باهمية اجتياز التوجيهي للولوج الى سوق عمل شريف بدل تجارة المخدرات الرائجة..

هذه مهمة اساسية لوزراة التربية..

والنواب مطالبون بطلب تشكيل لجنة موثوقة لمعالجة الوضع وتقديم تصورات للحل..

نتائج توجيهي هذه المنطقة تؤشر الى خلل كبير..ندرك ان نسب الرسوب مرتفعة بين الذكور لكن ماذا بخوص الطالبات.. مع انه وفي بقية انحاء الممكلة فانهن عموما يحققن نسب نجاح اكبر وافضل من الذكور..حتى صارت نسبتهن على مقاعد الجامعات تفوق احيانا 70 بالمئة ان لم يكن اكثر..

من حق الاردنيين في هذه المناطق ن يحصلو على تعليم جيد حتى يصبحو طلاب جيدين . لا شك ان الفرق كبير وكبير جدا بينما هو متاح لطالب في عمان مثلا عن طالب في الغور او الباديه او المناطق النائيه وذلك من حيث الوسائل التعليميه والمباني المدرسيه والخدمات المتوفره فيها .. الخ , يجب دعم المدارس الاقل حطا في مثل هذه المناطق المفتقره للكثير من الخدمات , فابناء لغور والباديه والمناطق النائيه هم اردنيين مثلنا وهم ابناء هذا البلد ومن حقهم الحصول على التعليم المناسب لكي يحصلو بعدها على الوظيفه المناسبه وهكذا ... وقبل ان نمنح حق التعليم لابناء الغرباء علينا ان نعتني بابنائنا الاردنيين ونعطيه حقهم في التعليم المناسب والمتقارب مع ما يناله الطالب في عمان او المدن الرئيسيه الاخرى . هذه هي العداله المطلوبه . ان الطالب في مثل هذه المناطق ليس لديه وسيلة مواصلات مناسبه للوصول الى مدرسته في البرد او الحر , وليس لديه وسيلة تدفئه او تبريد في الممدرسه , ولا مختبرات لغات ولا اجهزة كمبيوتر متطوره ولا طاقم تعليمي قوي في اختصاصه او لديه خبره , وايضا ليس في مثل هذه المدارس اي اهتمام باللغه الانجليزيه اللتي اصبحت لغة العصر , فما ذنب ابن الباديه او الغور اذا كانت هذه هي مدخلات التعليم في بيئتهم!! لا شك ان المخرجات ستكون بحجم المدخلات ونوعيتها ومستواها ,