أضف إلى المفضلة
الثلاثاء , 07 أيار/مايو 2024
الثلاثاء , 07 أيار/مايو 2024


السنيد للذنيبات: "ان المنبت لا ارضاً قطع ولا ظهراً ابقى"

بقلم :
16-06-2015 01:11 AM
علق النائب علي السنيد على ما عاناه طلاب التوجيهي لهذا اليوم على خلفية صعوبة الامتحان قائلا : ' ان ما ينقصنا في وزارة التربية والتعليم هو 'انسنة' قرارات الوزير الذي على ما يبدو انه بات يفتقر للبعد الانساني في ادائه مهماته الوظيفية اعتمادا منه على نشوة النجاح الذي تحقق في ادارة امتحان التوجيهي، مبينا انه راح اثر ذلك يكيل الاتهامات لكافة اطراف العملية التعليمية في الاردن حتى فقدت المدارس طمأنينيتها، وهدوءها، وسمة العلم المعتدلة التي تمثلها .
واضاف السنيد ان الوزير بدا وكأنه يشكك في امكانية احد غيره في ان يكون مؤتمنا على العملية التعليمية في هذا الوطن ، وفي بضعة اشهر وضع الطالب والاستاذ والمدرسة والنقابة في دائرة الاستهداف، وسعى الى استصدار ادانة واسعة على كافة اطراف العملية التعليمية، وتطرف في قراراته، وابدى التعنت فيها، وازال عنه الرفق، والحلم والحكمة في الاصلاح، وكيفية الحفاظ على سمعة التعليم في الاردن، وعدم المس بكرامته.
وتطرق النائب السنيد الى ان امتحان التوجيهي تحول الى كابوس بحد ذاته في حين ان وزير التربية والتعليم يعتقد نفسه فارس المرحلة الذي سيطارد كل طالب واستاذ ومدرسة في هذا الوطن.
واكد السنيد ان مرحلة سابقة في الاردن ربما لم تشهد مثل هذه الكيفية في التقويم التعليمي الذي يعتمد على القهر، والحشر في الزاوية، وكأن الطالب والمعلم والمدرسة خصوم للدولة، وبذلك طبق معاليه قول الرسول عليه الصلاة والسلام : ' ان المنبت لا ارضا قطع، ولا ظهرا ابقى'.
وعبر النائب عن استيائه لكون الوزير ابكى الطلاب اليوم في الاردن، واشاع الاضطراب في اهاليهم، وضيع جهودهم الدراسية على مدار نصف عام، وجاء بما يعجز الوسط الطلابي، وحسبه انه بمثابة عقوبة على الطلبة والمعلمين.
ونوه السنيد الى ان قلة من الوزراء في هذه الحكومة ممن يدركون حقيقة المسؤوليات الوطنية المنوطة بهم في هذه المرحلة الدقيقة التي تهدمت فيها اشرعة الوعي، وسادت الفوضى، والاضطرابات، وسقط فيها المفهوم التقليدي العام للسلطة.
واضاف ان قليلين منهم من يعلمون كيفية اداء الواجبات الوظيفية المطلوبة منهم للارتقاء بالوطن، والسمو باجياله القادمة، ودفعها نحو التميز، والابداع، وكي تنقل الاردنيين الى فضاءات ارحب من العطاء، والانجاز. وتطلق احلامهم المشروعة، ولا تورث فيهم اليأس والاحباط والعجز نظرا للتعنت، واظهار الغلظة والتشدد في السلطة، والتنازل عن المبادئ الاساسية في اللين، والرحمة في الحكم.

التعليقات

1) تعليق بواسطة :
16-06-2015 02:41 AM

نعم لأسئلة التوجيهي الصعبة .. انا مع الدكتور الذنيبات في هذه المسئلة حتى يتعلموا الطلبة ان هذا لمصلحتهم المستقبلية . ايضا من أجل وقف المشاجرات الهملنة بالجامعات..

2) تعليق بواسطة :
16-06-2015 03:54 AM

احترنا يا قرعه منين نبوسك.
لما الوزير حاول يمنع الغش ردوا عليه مش دفعه واحده تمنعوا مع انو الاسلام بيقول من غشنا فليس منا. واليوم فضحوه لأنو الامتحان صعب واتهموه بفقدان الإنسانيه.
امبارح وزير التعليم العالي حاول يطور اُسلوب القبول في الجامعات اتهموه بانه حاقد وما بفهم.
الحمد لله اللي في عنا وزراء تهمهم مصلحه البلد. وتباً لنواب بدها ترجع الاْردن للعصور الحجرية.

3) تعليق بواسطة :
16-06-2015 05:08 AM

بدكم التوجيهي مسخرة .. عشان تتزعرنوا بالجامعة ؟

4) تعليق بواسطة :
16-06-2015 05:16 AM

إذا أردنا الارتقاء بالوطن والاجيال القادمة فلا بد من الارتقاء بفكر المعلم والطالب وكذلك النائب والكاتب، بحيث يستشعر كل منهم واجبه ومسئوليته في البناء...أعتقد أن الارتقاء بالوطن لا يكون بـ40000 خريج جامعي سنويا ينتظرون التوظيف على كشف ديوان الخدمة المدنية،بعضهم يخطيء في املاء اللغة العربية،ولا بمعدلات توجيهي 99.9% بالغش،ولا باسترضاء واستدرار مشاعر الطلاب بكيل النقد لمعالي الوزير الذي عرف مكمن الخلل في اساس العملية التعليمية.وهل الارتقاء بالوطن يأتي من خلال 40000خريج جامعي و920000ألف عامل وافد؟؟؟

5) تعليق بواسطة :
16-06-2015 07:23 AM

يا سنيد خلي الوزير يشتغل والله ما ضيع التعليم غير التردد
بعدين ما تقوله ما هو الا هيبه التوجيهي اللي رجعت ول ينجح باعادتها الا الذنيبات

6) تعليق بواسطة :
16-06-2015 07:27 AM

الامتحان يخالف كل الاساليب التربويه التي تعلمناها وندرسها بكليات التربيه واصبحت نظريه نذيبات هي السائده فلماذا ندرس تربيه اربع سنوات لماذا

7) تعليق بواسطة :
16-06-2015 08:30 AM

يااخوان والله بصلح وزير داخليه فقط خلي التعليم ﻻبناء الذوات طﻻب المدارس اﻻجنبيه ...على كﻻ احنا بنستاهل ....

8) تعليق بواسطة :
16-06-2015 09:00 AM

في كل الأعراف يوجد بعد انساني إلا التعليم يا كاتبنا السنيد فدائما" الأنسان الناجح والذي يعمل من اجل الوطن تسن الأقلام لتنتقد هذا الأنسان الناجح لذلك سوف نرى في المستقبل القريب هذه النتائج الجيدة بل الممتازة في جامعاتنا

9) تعليق بواسطة :
16-06-2015 09:52 AM

اشد على يد الوزير في هذا التوجه ونتمنى على دكاترة الجامعات أن يحذو هذا الحذو لوقف الواسطات و التكرم بزيادة العلامات لمن لا يستحقها حتى يتفرغ الطلبة في الجامعات للعلم وليس للزعرنة والمشاجر، ولا ننسى أن صعوبة امتحان التوجيهي ستكون على جميع الطلبة بدون استثناء.

10) تعليق بواسطة :
16-06-2015 10:16 AM

أولاً الله يعطي معاليه الصحة والقوة والتوفيق الذي بدأ بإعادة التعليم لما كان عليه بالايام المظلمه.
سعادة النائب المحترم الذي أُقدر له معظم مواقفه الوطنية لكن لسؤ الحظ خالفه الحظ هذه المرة بإنتقاد معاليه أول وزير تربية وتعليم يعترف بواقع التعليم المتدني. يا أخي العزيز أذكر ان معلمنا بالقرية الوحيد بالمدرسة والذي يدرس كافة المواد لا يملك شهادة التوجيهي لكن رُغم ذلك أبدعنا لاننا نود ان نتعلم ونحصل. اليوم المعلمين جميعاً جامعيين لكن أين وصل التعليم؟ هم المعلم ان يعطي دروس خصوصي من أجل تحصيل المادة

11) تعليق بواسطة :
16-06-2015 10:22 AM

هم المعلم ان يعطي دروس خصوصي من أجل تحصيل المادة وعلى حساب إعطاء التعليم في الدوام الرسمي. كان الاساتذة القديرين في الماضي يعطوا دروس إضافية للطلاب بوقتهم الخاص وبدون مقابل لحرصهم على تحصيل طلابهم. اليوم المعلم يمضي معظم الحصة على الموبايل بدل التدريس ويستعير موبايل الطالب لاستخدامة ويأخذ السكاير من الطالب كأنه زميلة وليس طالبة. نعم بارك الله بمعالي ابو المعتصم وجهودة الطيبه لاصلاح التعليم والجهاز التعليمي ومناهج التعليم

12) تعليق بواسطة :
16-06-2015 10:43 AM

ننتظر أبنائنا المتفوقين طيله فترتهم الدراسية بفارغ الصبر ليكونوا في كوكبة طلاب الجامعات ثم الحياة العملية لمساعدتنا على ضنك العيش ثم نفاجأ برسوبهم الأول ثم الثاني ثم الثالث ليفقدوا بعدها حلمهم وحلم أبائهم بالتخرج ؟؟!!!
نحن مع محاربة الغش ولكن لسنا مع التعقيد المحبط في الأسئلة والتصحيح، فإذا كان هذا رأي المعلمين فالنقيض رأي من يكون ، إتقوا الله فلسنا مخربين بل منتمين لحض الوطن نبني ولا نهدن لكنكم بذلك تهدمون ما نبني

13) تعليق بواسطة :
16-06-2015 10:52 AM

طلاب اليوم هم بناة الوطن مستقبلا مهندسين وأطباء وقادة عسكريين وموظفين وعليهم ستكون المسئولية .
من يتنطح للقيادة يجب أن يكون قدها ومؤهلا تأهيلا عاليا.
نشد على يد الوزير الذنيبات ويجب وقف
تخريج أنصاف المتعلمين أشباه الأميين الذين سيكونون عبئ على الوطن والمواطن.

14) تعليق بواسطة :
16-06-2015 10:59 AM

تطوير التعليم والنهوض به لا يتم بالقرارات الدكتاتورية والفردية

15) تعليق بواسطة :
16-06-2015 04:21 PM

في منهم الكثير الكثير تجار دروس خصوصيه وتجار خردوات على الباصات الخصوصيه وسائقي اجره ومنهم من يعمل لدى الاطباء والصيادله ومنهم ملاك محلات تجاريه ادوات منزليه واصحاب افران وتجار بقوليات وخضار وفاكهه يانقيب المعلمين

16) تعليق بواسطة :
17-06-2015 03:00 PM

كل الحترام الى معالي وزير التربية

من وضع الاسئلة بهذة الكيفية يقصد طرح الثقة في الوزير ليثبت ان الوزير مجحف وحاد

الاسئلة فعلا صعبة بالنسبة الى المدارس الحكومية اتمنى على معالي الوزير المراجعة الجادة والانتباه من الحاقدين من نجاح معالي الوزير

الله يفرجها على الجميع كل عام وانتم بخير

17) تعليق بواسطة :
21-06-2015 03:09 AM

أكيد ستكون صعبه لمن لا يعرف أن يكتب أسمه ولا يحفظ جدول الضرب او لا يعرف الشرق من الغرب على الخرائط .
مثل هذه النوعيات التي نجحت بالغش سابقا موجوده في الجامعات الآن , وهذه طامه كبرى .
مارأيك أيها النائب المحترم ب 15 ألف طالب توجيهي لا يعرفون الكتابه والقراءه .

تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط. ويحتفظ موقع كل الاردن بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع كل الاردن علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم :
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق :
بقي لك 300 حرف
جميع الحقوق محفوظة © كل الاردن, 2012