أضف إلى المفضلة
الأحد , 19 أيار/مايو 2024
الأحد , 19 أيار/مايو 2024


لجنة حراك المعلمين النقابية:الاستعانة بحلول منطقية وجذرية للعملية التعليمية قبل البحث في تطوير آلية عقد امتحان التوجيهي

29-04-2012 10:17 PM
كل الاردن -
صرحت لجنة حراك المعلمين النقابية عن عدم رضاها لعقد المؤتمر الوطني لتوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية/ التوجيهي، وتالياً نص التصريح:

تصريح لجنة حراك المعلمين النقابية بخصوص المؤتمر الوطني لتطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة \' التوجيهي الذي عقد صباح أمس السبت في فندق الأردن انتركنتننتال بعمان ، برعاية الأمين العام للشؤون التعليمية والفنية بوزارة التربية والعليم السيد سطام عواد مندوبا عن رئيس الوزراء المكلف فايز الطراونة
أومن الحكمة أن تتجاهل وزارة التربية والتعليم الميدان التربوي الذي يزخر بالكفاءات التعليمية على مستوى العالم العربي بخصوص مقترح قرار مصيري غير مدروس يخص أبناءنا الطلبة ويهدف الى تعجيز وليس الى تطوير امتحان الثانوية العامة التوجيهي ،و يندرج تحت سياسة التجهيل الممنهج والتي تتبعها وزارة التربية التعليم الأردنية منذ سنوات فلا يعقل أن يعقد اجتماع تشاوري تربوي في فندق خمس نجوم لا يتبع إداريا إلى ملاك وزارة التربة والتعليم هل الوزارة تفتقر الى صالات او قاعات اجتماعات او نادي معلمين ام ان مخرجات الاجتماع تكون ذات طابع مخملي دولي خمس نجوم اذا تم مناقشتها في أماكن يتخللها المأكولات والمازات البرية والبحرية على حساب المعلمين
وهل يعقل أن يكون الأردن هي الدولة الوحيدة التي يتم فيها الترفيع التلقائي ، ليصل الطالب الى التوجيهي لا يتقن القراءة والكتابة ولا حتي جدول الضرب ، أم أن الغاية من ذلك هو التآمر على نظامنا التعليمي وأمننا التربوي
كان الأجدر إعادة النظر بهذه السياسة التجهيلية أولا قبل الدخول في تقسم المقسم وتجزئ المجزأ
والاستعانة بحلول منطقية وجذرية في جوهر السياسات التعليمية التربوية قبل البحث في تطوير آلية عقد امتحان التوجيهي
فأن لهذا القرار نتائج وخيمة نظرا لأن الطلبة سيمتحنون مواد الاختصاص منفردة في السنة الثانية حيث لا يوجد مادة يتنفسون بها وسيعمل النظام أجواء قلق على مدار عامين و سيزيد المشكلة ويزيد مدة التوتر للأهالي والطلبة على سنتين كما سيزيد في الهدر المالي من خزينة الدولة يفوق ما عليه ألان من تكلفة عقد امتحان التوجيهي والتي تقدر ب 22 مليون دينار سنويا
كان من المفترض تقليل كم المحتوى التعليمي والتركيز في التعليم على النوعية والمواد التطبيقية والابتعاد عن المواد التي ليس لها تطبيق في الحياة وفيها مضيعة لجهد المعلم والطالب والأهل والدولة
فالماذا لا يتم إجراء امتحان الكفاءة عند التقدم لدخول الجامعات كما هو معمول به في معظم دول العالم المتقدم وليكن الامتحان المشترك فقط بالمواد التخصصية ولا داعي أن تقوم وزارة التربية بدور الجامعات بالقبول

عبدالله التميمي
لجنة حراك المعلمين النقابية
الموافق الاحد 29/4/2012


التعليقات

1) تعليق بواسطة :
30-04-2012 08:39 AM

البيان جيد جدا وانا معه على الرغم من صياغته ركيكة نوعا ما , مثالب التعليم في الوقت الحاضر كثيرة وتحتاج الى اعادة عمليته الى مسارها الصحيح ولا يقدر على ذلك الا المعلمون انفسهم من ذوي الخبرة الطويلة .

2) تعليق بواسطة :
30-04-2012 08:50 AM

نشد على يدييك يا استاذ عبدالله ولكن انت تعرف ان من هو راعي المؤتمر اليس هو من احد رجالات التربية والتعليم ؟! يظهر انه سوس العود منه وفيه

تنويه
تتم مراجعة كافة التعليقات ،وتنشر في حال الموافقة عليها فقط. ويحتفظ موقع كل الاردن بحق حذف أي تعليق في أي وقت ،ولأي سبب كان،ولن ينشر أي تعليق يتضمن اساءة أوخروجا عن الموضوع المطروح ،او ان يتضمن اسماء اية شخصيات او يتناول اثارة للنعرات الطائفية والمذهبية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار موقع كل الاردن علما ان التعليقات تعبر عن أصحابها فقط .
الاسم :
البريد الالكتروني :
اظهار البريد الالكتروني
التعليق :
بقي لك 300 حرف
جميع الحقوق محفوظة © كل الاردن, 2012